Skorzystaj z programu

Prawo
i dokumenty

PRZEJDŹ

Harmonogram naboru wniosków

PRZEJDŹ

Roczne Plany Działania

PRZEJDŹ

Wyszukiwarka naborów

Już teraz możesz skorzystać z programu

Konkurs Kompleksowe wsparcie poradni psychologiczno-pedagogicznych

FERS.01.06-IP.05-001/24

TRWA NABÓR

zgłoś się do 8 listopada 2024

DLA

Wnioskodawcą jest podmiot publiczny lub niepubliczny znajdujący się w ewidencji uczelni publicznych lub niepublicznych Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego oraz posiadający doświadczenie łącznie w prowadzeniu kształcenia lub doskonalenia nauczycieli, prowadzeniu badań naukowych, realizacji projektów z obszarów pedagogika, pedagogika specjalna lub psychologia.

DZIAŁANIE

01.06 Edukacja włączająca

SZCZEGÓŁY

KONKURS Doskonalenie kadry akademickiej w zakresie standardów kształcenia przygotowującego do zawodu nauczyciela nr FERS.01.04-IP.05-009/24

FERS.01.04-IP.05-009/24

01.04 Rozwój systemu edukacji

SZCZEGÓŁY

Rozwój kształcenia zawodowego na 5. poziomie Polskiej Ramy Kwalifikacji (grantowy)

FERS.01.04-IP.05-008/24

NABÓR ZAKOŃCZONY

2 września 2024

DZIAŁANIE

01.04 Rozwój systemu edukacji

SZCZEGÓŁY

Konkurs Opracowanie e-materiałów edukacyjnych wspierających włączenie się uczniów przybywających do Polski do polskiego systemu oświaty

FERS.01.04-IP.05-005/24

NABÓR ZAKOŃCZONY

7 sierpnia 2024

DLA

O dofinansowanie realizacji projektu mogą ubiegać się podmioty publiczne lub niepubliczne posiadające doświadczenie w tworzeniu multimedialnych i interaktywnych materiałów dydaktycznych przeznaczonych dla uczniów i uczennic szkół realizujących kształcenie ogólne, w tym dostępnych dla osób z różnymi rodzajami niepełnosprawności, spełniających standard WCAG 2.1 lub 2.2.

DZIAŁANIE

01.04 Rozwój systemu edukacji

SZCZEGÓŁY

Wsparcie polityki edukacyjnej na rzecz integracji uczniów i uczennic z doświadczeniem migracji

FERS.01.04-IP.05-007/24

NABÓR ZAKOŃCZONY

25 lipca 2024

DZIAŁANIE

01.04 Rozwój systemu edukacji

SZCZEGÓŁY

Egzamin ósmoklasisty i egzamin maturalny dla zdających obywateli Ukrainy

FERS.01.04-IP.05-006/24

WYNIKI

8 lipca 2024

DZIAŁANIE

01.04 Rozwój systemu edukacji

SZCZEGÓŁY

Najnowsze informacje

04.11.2024

Ogłoszenie o naborze uzupełniającym ekspertów z zakresu sztucznej inteligencji (AI) w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego

Minister Edukacji pełniący funkcję Instytucji Pośredniczącej w programie Fundusze Europejskie dla Rozwoju…

18.09.2024

Cykl spotkań online „20 lat edukacji z Unią Europejską” organizowanych przez Ośrodek Rozwoju Edukacji

Ministerstwo Edukacji Narodowej zaprasza w imieniu Ośrodka Rozwoju Edukacji na cykl spotkań…

17.09.2024

Spotkanie „MOC W REGIONACH IV – Perspektywa finansowa 2021-2027 w edukacji i uczeniu się przez całe życie”

10-11 września odbyło się spotkanie „MOC W REGIONACH IV – Perspektywa finansowa…

02.09.2024

Ogłoszenie o naborze ekspertów z zakresu sztucznej inteligencji (AI) w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego

Minister Edukacji pełniący funkcję Instytucji Pośredniczącej w programie Fundusze Europejskie dla Rozwoju…

27.08.2024

Szacowanie wartości zamówienia na działania informacyjno-promocyjne w internecie dotyczące projektów FERS

Instytucja Pośrednicząca w Ministerstwie Edukacji Narodowej, przygotowując się do wszczęcia postępowania dotyczącego…

19.08.2024

Zatwierdzenie VII wersji SZOP FERS

Sekretarz Stanu w Ministerstwie Funduszy i Polityki Regionalnej – Pan Jan Szyszko,…

29.07.2024

Metaewaluacja rezultatów działań PO WER w obszarze edukacji oraz rola e-materiałów w cyfryzacji oświaty

Na zlecenie Ministerstwa Edukacji Narodowej konsorcjum: Piotr Fuchs Smart Research oraz Pracownia…

17.07.2024

Zmiany w programie FERS – polskie szkoły będą gotowe na przyjęcie większej liczby uczniów z Ukrainy

16.07.2024 r. Rada Ministrów przyjęła uchwałę dot. projektu zmian w programie Fundusze…

Nadchodzące wydarzenia

15.07.2024-30.09.2024

HYBRYDOWO

Zestawienie wydarzeń informacyjno-promocyjnych zrealizowanych w II kwartale i planowanych w III kwartale przez Beneficjentów IP FERS w MEN

Zestawienie zawiera wydarzenia informacyjne i promocyjne zrealizowane w II kwartale i planowane na III kwartał przez naszych Beneficjentów w 2024 r. Informacja dotyczy nie tylko dużych wydarzeń, takich…

DOWIEDZ SIĘ WIĘCEJ

ZOBACZ WIĘCEJ

Pomoc techniczna FERS dla Ministerstwa Edukacji Narodowej na lata 2024-2029

Cel projektu: Zapewnienie finansowania zadań Instytucji Pośredniczącej MEN umożliwiających prawidłową i skuteczną realizację Działań 01.04, 01.06, 01.08 w ramach Priorytetu I Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027.

Wartość projektu ogółem: 69 838 194,62 zł

Wysokość wkładu UE w projekt: 57 630 478,20 zł

Okres realizacji projektu: 01.01.2024 – 31.12.2029

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

Efekty projektów FERS

Instytucja Pośrednicząca przedstawia poniżej wytworzone efekty projektów w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego

Efekty projektu nrFERS.01.06-IP.05-0002/23, realizowanego przez Instytut Badań Edukacyjnych pt. „Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży”:

Projektowanie uniwersalne w edukacji. Poradnik dla Nauczycieli i Nauczycielek – plik pdf

Racjonalne usprawnienia w edukacji. Poradnik dla Nauczycieli i Nauczycielek – plik pdf

Webinar „Interwencja kryzysowa po sytuacji powodziowej – perspektywa domu i szkoły” – materiał na You Tube

Interwencja kryzysowa po sytuacji powodziowej – perspektywa domu i szkoły – materiał do webinaru, plik pdf

Powrót do normalności – co pomaga w wychodzeniu z kryzysu związanego z powodzią? – plik pdf

Wywiad: Powrót do normalności – co pomaga w wychodzeniu z kryzysu związanego z powodzią? – materiał na You Tube

ABC wspierania dzieci w obliczu klęski żywiołowej – ulotka, plik pdf

Jak wspierać dzieci, uczniów i uczennice w radzeniu sobie z kryzysem powodziowym? – plik pdf

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie IBE – TUTAJ

Eksperci współpracujący z Instytucją Pośredniczącą FERS

Lista ekspertów oceniających w dziedzinie edukacji w ramach Komisji Oceny Projektów (KOP) – program Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego (FERS) 2021 – 2027

Lista ekspertów KOP FERS w MEN 2021-2027

Obowiązek przestrzegania zasad horyzontalnych

Zgodnie z postanowieniami Umowy Partnerstwa na lata 2021-2027 instytucje oraz beneficjenci realizujący działania w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (dalej: FERS), zobowiązani są do przestrzegania zasad horyzontalnych

zasady równości szans i niedyskryminacji, w tym dostępności dla osób z niepełnosprawnościami,
zasady równości kobiet i mężczyzn.

Pozostałe zasady horyzontalne to:

zasada zrównoważonego rozwoju,
zasada „nie czyń poważnych szkód” (ang.: DNSH – Do Not Significant Harm).

Ważny jest także obowiązek przestrzegania Karty Praw Podstawowych Unii Europejskiej (dalej: KPP). Jest to horyzontalny warunek podstawowy wdrażania funduszy, który wymaga zapewnienia zgodności programu z KPP.

Dodatkowo należy również spełnić horyzontalny warunek podstawowy w zakresie wdrażania postanowień Konwencji o Prawach Osób Niepełnosprawnych (KPON).

Instytucje zaangażowane w realizację programu FERS mają obowiązek przestrzegania zasad horyzontalnych i warunków podstawowych na każdym etapie i w każdym procesie realizacji FERS, czyli podczas przygotowywania, wdrażania, monitorowania, sprawozdawczości, ewaluacji, informacji i promocji oraz kontroli programu. Obowiązek ten dotyczy również beneficjentów.

Zgłoszenia podejrzenia niezgodności z Kartą Praw Podstawowych Unii Europejskiej i Konwencją o prawach osób niepełnosprawnych

Zgłoszenie podejrzeń o niezgodności projektów (operacji)/działań z KPON odbywa się zgodnie z procedurą opisaną w dokumencie „Procedura służąca do włączania zapisów Konwencji o prawach osób niepełnosprawnych (KPON) do praktyki wdrażania programów”, stanowiącym załącznik nr 3 do Wytycznych dotyczących realizacji zasad równościowych w ramach funduszy unijnych na lata 2021-2027.

Natomiast zgłoszenie podejrzeń niezgodności projektów (operacji)/działań z KPP odbywa się zgodnie z procedurą ramową w zakresie zgłoszeń dotyczących naruszenia praw i wolności określonych w KPP opisaną w dokumencie „Samoocena spełnienia warunku, skuteczne stosowanie i wdrażanie Karty Praw Podstawowych w Polsce (PDF 589 KB)”

Informujemy o możliwości zgłaszania do Instytucji Zarządzającej lub Instytucji Pośredniczącej podejrzenia o niezgodności działań IP lub Beneficjenta z KPON lub KPP.

Kto może wnieść zgłoszenie o podejrzeniu niezgodności z KPP/KPON

uczestnik projektu
ostateczny odbiorca projektu
wnioskodawca
beneficjent
partner

w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027, może zgłosić podejrzenie niezgodności z KPP/KPON.

Wnosząc zgłoszenie należy wykazać się istnieniem interesu faktycznego (powinna istnieć podstawa faktyczna dla zgłaszającego do wniesienia zgłoszenia – np. konieczność zrealizowania swojego uprawnienia lub obowiązku). W przypadku zgłoszeń dot. podejrzenia niezgodności z KPON zgłoszenia mogą wnosić osoby z niepełnosprawnością lub ich przedstawiciele ustawowi.

Jednocześnie każdy* – w tym również organizacje pozarządowe działające na rzecz dostępności lub równego traktowania – może zgłosić zauważone problemy, nieprawidłowości czy błędy w stosowaniu zapisów KPP/KPON.

Jak złożyć zgłoszenie

Zgłoszenie można składać za pomocą:

poczty tradycyjnej – w formie listownej na adres ministerstwa: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, ul. Wspólna 2/4, 00-926 Warszawa lub Ministerstwo Edukacji Narodowej, al. J. Ch. Szucha 25, 00-918 Warszawa,
skrzynki nadawczej e-puap Ministerstwa Funduszy i Polityki Regionalnej lub Ministerstwa Edukacji Narodowej.

Termin rozpatrzenia zgłoszenia

Zgłoszenia o podejrzeniu niezgodności projektu (operacji)/działań z KPP lub KPON będą analizowane w terminie 2 miesięcy od ich wpływu do odpowiednich do ich weryfikacji instytucji. W uzasadnionych przypadkach, będzie istniała możliwość wydłużenia tego terminu, o czym podmiot/osoba składająca zgłoszenie zostanie poinformowany.

Wymagania dotyczące zgłoszenia

W zgłoszeniu należy zawrzeć niezbędne informacje, umożliwiające rozpatrzenie Państwa zgłoszenia, w tym:

imię i nazwisko zgłaszającego (lub nazwę podmiotu),
dane do kontaktu,
numer projektu (jeśli dotyczy),
wykazanie się istnieniem interesu faktycznego
opis sprawy wraz z ewentualnymi załącznikami dotyczącymi zgłoszenia.

Materiały

Podstawę do realizacji horyzontalnych zasad równościowych, KPP oraz KPON stanowią następujące dokumenty:

•   Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2021/1060 z dnia 24 czerwca 2021 r.
ustanawiające wspólne przepisy dotyczące Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego,
Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, Funduszu Spójności, Funduszu na rzecz Sprawiedliwej Transformacji i Europejskiego Funduszu Morskiego, Rybackiego i Akwakultury, a także przepisy finansowe na potrzeby tych funduszy oraz na potrzeby Funduszu Azylu, Migracji i Integracji, Funduszu Bezpieczeństwa Wewnętrznego i Instrumentu Wsparcia Finansowego na rzecz Zarządzania Granicami i Polityki Wizowej
•   Karta praw podstawowych Unii Europejskiej (KPP)
•   Wytyczne dotyczące zapewnienia poszanowania Karty praw podstawowych Unii Europejskiej przy wdrażaniu europejskich funduszy strukturalnych i inwestycyjnych
•   Konwencja ONZ o prawach osób niepełnosprawnych (KPON)
•   Wytyczne dotyczące realizacji zasad równościowych w ramach funduszy unijnych na lata 2021-2027
•   Samoocena spełnienia warunku Skuteczne stosowanie i wdrażanie Karty praw podstawowych w Polsce

Deklaracja i Polityka przeciwdziałania i zwalczania nadużyć finansowych

Zachęcamy do zapoznania się z Deklaracją i Polityką przeciwdziałania i zwalczania nadużyć finansowych Instytucji Pośredniczącej dla Działań 01.04, 01.06 i 01.08 w ramach Priorytetu I, Programu Fundusze Europejskie Dla Rozwoju Społecznego 2021-2027.

Informacje o podejrzeniu wystąpienia nieprawidłowości w realizacji projektów lub skargi można zgłaszać anonimowo za pomocą:

adresu poczty elektronicznej sygnalista.FERS@men.gov.pl z dopiskiem „zgłoszenie FERS”
tradycyjnej poczty na adres: Ministerstwo Edukacji Narodowej, al. J. Ch. Szucha 25, 00-918 Warszawa z dopiskiem „zgłoszenie FERS”
elektronicznej skrzynki podawczej MEN e-PUAP, w formie dokumentu elektronicznego z dopiskiem „zgłoszenie FERS”

Instytucja Pośrednicząca dla Działań 01.04, 01.06 i 01.08 ramach Priorytetu I, Programu Fundusze Europejskie Dla Rozwoju Społecznego 2021-2027, zwana dalej: IP FERS, zobowiązuje się przestrzegać norm prawnych, etycznych i moralnych na najwyższym poziomie, zasad rzetelności, obiektywizmu, transparentności i uczciwości. Pragnie być postrzegana jako instytucja przeciwna nadużyciom i korupcji w sposobie prowadzenia swojej działalności. Zobowiązanie to dotyczy wszystkich członków personelu IP FERS.

Celem działania jest propagowanie kultury zniechęcającej do nieuczciwych zachowań, ułatwienie zapobiegania nadużyciom finansowym, ich wykrywania i podejmowania właściwych działań w odpowiednim czasie na wypadek zaistnienia takich sytuacji.

W celu zwiększenia świadomości na temat nieprawidłowości (w tym nadużyć finansowych) zachęcamy do zapoznania się z następującymi opracowaniami:

Polityka przeciwdziałania i zwalczania nadużyć finansowych IP FERS

Wytyczne Komisji Europejskiej dla państw członkowskich i instytucji wdrażających programy pn. „Ocena ryzyka nadużyć finansowych oraz skuteczne i proporcjonalne środki zwalczania nadużyć finansowych”
Załącznik 1 Narzędzie oceny ryzyka nadużyć finansowych i instrukcja korzystania
Załącznik 2 Zalecane kontrole ograniczające ryzyko
Załącznik 3 Wzór do celów strategii zwalczania nadużyć finansowych
Załącznik 4 Lista kontrolna dla instytucji audytowych
Nota informacyjna COCOF dotycząca przesłanek nadużyć finansowych dla EFRR, EFS i FS
Przewodnik OLAF skierowany do pracowników instytucji pn. „Wykrywanie przerobionych dokumentów w dziedzinie działań strukturalnych”
Przewodnik OLAF skierowany do pracowników instytucji pn. „Identyfikowanie przypadków konfliktu interesów w postępowaniach o udzielenie zamówień publicznych w ramach działań strukturalnych”
Konflikt interesów w polskiej administracji rządowej – prawo, praktyka, postawy urzędników
Broszura Urzędu Ochrony Konkurencji i Konsumentów pn. „Zmowy przetargowe”
Podręcznik dla urzędników zajmujących się zamówieniami publicznymi pn. „Świadomi nadużyć finansowych i korupcji”
Poradnik pn. „Jak złożyć zawiadomienie o przestępstwie”
Rekomendacje postępowań antykorupcyjnych przy udzielaniu zamówień publicznych
Wskazówki antykorupcyjne dla urzędników
Wskazówki antykorupcyjne dla przedsiębiorców
Wytyczne dla osób odpowiedzialnych za udzielanie zamówień publicznych dotyczące unikania najczęstszych błędów popełnianych w projektach finansowanych z europejskich funduszy strukturalnych i inwestycyjnych)
Wytyczne KE dotyczące krajowych strategii zwalczania nadużyć finansowych
Zbiór anonimowych spraw OLAF działania strukturalne
Wytyczne CBA – Wytyczne antykorupcyjne dla administracji publicznej w zakresie jednolitych rozwiązań instytucjonalnych oraz zasad postępowania dla urzędników i osób należących do grupy PTEF
Wytyczne CBA w zakresie tworzenia i wdrażania efektywnych programów zgodności (compliance) w sektorze publicznym

Przydatne linki:

Załączniki:

Ocena ryzyka nadużyć finansowych

Załącznik nr 1 Narzędzie oceny ryzyka nadużyć finansowych i instrukcja korzystania

Załącznik nr 2 Zalecane kontrole ograniczające ryzyko

Załącznik nr 3 Wzór do celów strategii zwalczania nadużyć finansowych

Załącznik nr 4 Lista kontrolna dla instytucji audytowych

Nota informacyjna dotycząca przesłanek nadużyć finansowych dla EFRR EFS i FS

Wykrywanie przerobionych dokumentów w dziedzinie działań strukturalnych

Identyfikowanie przypadków konfliktu interesów – zamówienia publiczne w działaniach strukturalnych

Konflikt interesów w polskiej administracji rządowej_–_prawo, praktyka, postawy urzędników

Zmowy przetargowe

Świadomi nadużyć finansowych i korupcji

Jak złożyć zawiadomienie o przestępstwie

Rekomendacje postępowań antykorupcyjnych przy udzielaniu zamówień publicznych

Wskazówki antykorupcyjne dla urzędników

Wskazówki antykorupcyjne dla przedsiębiorców

Wytyczne dla osób odpowiedzialnych za udzielanie zamówień publicznych

Wytyczne KE dotyczące krajowych strategii zwalczania nadużyć finansowych

Zbiór anonimowych spraw. OLAF – działania strukturalne

Wytyczne antykorupcyjne CBA dla administracji publicznej w zakresie jednolitych rozwiązań instytucjonalnych oraz zasad postępowania dla urzędników i osób należących do grupy PTEF

Wytyczne CBA w zakresie tworzenia i wdrażania efektywnych programów zgodności (compliance) w sektorze publicznym