Zatwierdzenie X wersji Szczegółowego Opisu Priorytetów programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 FERS

Podsekretarz Stanu w Ministerstwie Funduszy i Polityki Regionalnej – Pani Monika Sikora, zatwierdziła X wersję Szczegółowego Opisu Priorytetów programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego na lata 2021-2027 (SzOP FERS).

Zatwierdzona wersja obowiązuje od 6. maja 2025 r.

Dokument jest dostępny na Portalu Funduszy Europejskich, pod linkiem: https://www.rozwojspoleczny.gov.pl/strony/dowiedz-sie-wiecej-o-programie/prawo-i-dokumenty/szczegolowy-opis-priorytetow-programu-fundusze-europejskie-dla-rozwoju-spolecznego-2021-2027

II edycja konkursu grantowego w ramach projektu na budowę skoordynowanego systemu Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą (SCWEW)

Obrazek dekoracyjny

Ośrodek Rozwoju Edukacji w ramach realizacji projektu „Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą” (SCWEW) organizuje cykl działań upowszechniających II edycję konkursu grantowego.

Zapraszamy Państwa do wzięcia udziału w konferencji regionalnej, spotkaniach informacyjno-konsultacyjnych oraz konsultacjach o charakterze doradczym. Wydarzenia mają na celu przygotowanie przedszkoli, szkół i placówek specjalnych oraz ich organów prowadzących do utworzenia SCWEW. Działania upowszechniające ułatwią przygotowanie wniosku aplikacyjnego w sposób adekwatny do zdiagnozowanych potrzeb środowiska lokalnego i przyczynią się do efektywnej realizacji przedsięwzięć grantowych. Będą one realizowane w maju i czerwcu 2025 r., online w czterech regionach Polski.

Szczegółowe informacje o wszystkich wydarzeniach będą zamieszczane na  stronie internetowej projektu, w mediach społecznościowych i na stronach operatorów działań w poszczególnych regionach, tj.:

Region I – województwa: zachodniopomorskie, pomorskie, kujawsko-pomorskie, warmińsko-mazurskie.
Operator regionu I: Contentplus.pl, szczegóły na stronie internetowej.

Region II – województwa: lubuskie, łódzkie, wielkopolskie, świętokrzyskie.
Operator regionu II: training4people Agnieszka Kluszczyńska, szczegóły na stronie internetowej.

Region III – województwa: podlaskie, mazowieckie, lubelskie, podkarpackie.
Operator regionu III: Centrum Nowoczesnej Edukacji SCHOLAR Piotr Mazur, szczegóły na stronie internetowej.

Region IV – województwa: dolnośląskie, opolskie, śląskie, małopolskie.
Operator regionu IV: Contentplus.pl, szczegóły na stronie internetowej.

Harmonogram konferencji regionalnych:

Region I: 15.05.2025 r., godz. 13.00–16.00 – rejestracja

Region II: 12.05.2025 r., godz. 13.00–16.00 – rejestracja

Region III: 12.05.2025 r., godz. 9.00–12.00 – rejestracja

Region IV: 13.05.2025 r., godz. 13.00–16.00 – rejestracja

Do udziału w konferencji zapraszamy osoby zainteresowane utworzeniem SCWEW
(z uwzględnieniem odpowiedniego dla ich lokalizacji regionu), tj. przedstawicielki i przedstawicieli:

  • organów prowadzących przedszkola, szkoły i placówki specjalne (publiczne i niepubliczne);
  • przedszkoli i szkół oraz placówek specjalnych przygotowujących się do pełnienia funkcji SCWEW;
  • przedszkoli i szkół ogólnodostępnych, którzy będą korzystać ze wsparcia SCWEW;
  • kuratoriów oświaty, bibliotek pedagogicznych, poradni psychologiczno-pedagogicznych, placówek doskonalenia nauczycieli, szkolnictwa wyższego;
  • instytucji związanych z systemem oświaty, instytucji działających na rzecz dziecka i rodziny oraz osoby zainteresowane tematyką prowadzonych działań.

Zachęcamy do zapoznania się z informacjami o projekcie Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą

Konferencja ORE pt. „System doskonalenia nauczycieli – dokąd zmierzamy?”

24-25 kwietnia 2025 r. w Warszawie odbyła się ogólnopolska konferencja pt. „System doskonalenia nauczycieli – dokąd zmierzamy?”, zorganizowana przez Ośrodek Rozwoju Edukacji. W wydarzeniu wzięła udział Katarzyna Lubnauer, sekretarz stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej.

Kobieta z krótkimi ciemnymi włosami i okularach w pomarańczowych oprawkach stoi za mównicą i mówi do zgromadzonej publiczności. Ubrana jest w czarną bluzkę i jasnopomarańczową marynarkę. W ręku trzyma mikrofon. Mównica jest czarna z białym logo i napisem „ORE”. Za mównicą stoi biało-czerwony baner z logo „ORE” i napisem „Ośrodek Rozwoju Edukacji. Codziennie dla edukacji”.
W tle, po prawej stronie, znajduje się ekran projekcyjny, na którym wyświetlany jest slajd prezentacji z logo i tekstem w języku polskim: „System doskonalenia nauczycieli – dokąd zmierzamy?”. Pod tekstem widoczne są mniejsze loga i napisy.
Przed mównicą siedzi publiczność, składająca się z wielu osób, głównie kobiet i mężczyzn w różnym wieku. Siedzą na ciemnych krzesłach, zwróconych w stronę prelegentki. Widać ich plecy i tyły głów. Oświetlenie w pomieszczeniu jest jasne, typowe dla sali konferencyjnej.

Wydarzenie zostało zorganizowane w ramach projektu pt. „Opracowanie rozwiązań zapewniających dostęp do wysokiej jakości zindywidualizowanego i spersonalizowanego doradztwa metodycznego”. Projekt i działania w ramach projektu są finansowane ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego.

Podczas konferencji zaprezentowano wyniki badań dotyczących stanu doradztwa metodycznego w kraju oraz omówiono kluczowe wyzwania i kierunki rozwoju systemu doskonalenia nauczycieli. W panelach i sesjach plenarnych uczestniczyli przedstawiciele środowisk edukacyjnych. Wśród prelegentów znaleźli się Andrzej Suchenek, dyrektor Ośrodka Rozwoju Edukacji, Magdalena Brewczyńska, kierownik projektu, a także Marzena Pulik-Sowińska, Lubuska Wicekurator Oświaty, Ewa Furche, dyrektor Pomorskiego Centrum Edukacji Nauczycieli w Gdańsku, Dorota Obidniak, koordynator ds. współpracy międzynarodowej w Zarządzie Głównym ZNP oraz Sylwia Żmijewska-Kwiręg, dyrektor programowa Centrum Edukacji Obywatelskiej i członkini zarządu.

Uczestnicy debatowali m.in. nad przyszłością systemu doskonalenia nauczycieli, scenariuszami rozwoju doradztwa metodycznego, a także praktycznymi rozwiązaniami i narzędziami wspierającymi nauczycieli w pracy. Konferencja stała się miejscem wymiany doświadczeń i wypracowania rekomendacji dla dalszego rozwoju doradztwa metodycznego.

Dni Funduszy Europejskich 2025 – dołącz do wydarzenia i wypromuj swój projekt!

Zapraszamy naszych Beneficjentów do udziału w tegorocznych Dniach Funduszy Europejskich (Dni FE), które odbędą się 9-11 maja. Jak co roku, jest to wyjątkowa okazja, aby zaprezentować swoje projekty, podzielić się doświadczeniami i wspólnie świętować sukcesy, jakie udało się osiągnąć dzięki wsparciu z Funduszy Europejskich! To również doskonała szansa na promocję Państwa przedsięwzięć.

Dni Funduszy Europejskich to nowa odsłona dotychczasowej akcji Dni Otwarte Funduszy Europejskich. Cel pozostaje niezmienny – promocja Funduszy Europejskich i Krajowego Planu Odbudowy (KPO) poprzez atrakcyjne, angażujące odbiorców wydarzenia. Podczas majowego weekendu chcemy, aby udostępnili Państwo miejsca na co dzień niedostępne dla zwiedzających. Oprócz tego mogą Państwo zorganizować dodatkowe wydarzenia, takie jak warsztaty, spotkania, bądź pikniki na terenie realizowanego projektu. Wybór formy udziału w Dniach FE ma zapewnić dotarcie do dużej liczby odbiorców, a także szerzej zaprezentować efekty FE. Każda forma aktywności i zaangażowania uczestników jest mile widziana, natomiast założeniem tegorocznej edycji akcji jest zaoferowanie jedynie bezpłatnych atrakcji dla odwiedzających.

Wszystkie wydarzenia, wraz z opisem atrakcji, będą na bieżąco publikowane na dedykowanej stronie internetowej dnifunduszy.eu.

Zachęcamy Państwa do zgłoszenia swojego projektu i planowanych atrakcji poprzez wypełnienie formularza zgłoszeniowego do dnia 18 kwietnia br. Przygotowany opis atrakcji zamieszczony w formularzu musi być w formie ciekawego, zachęcającego do udziału, zaproszenia, w którym zawarte będą wszelkie niezbędne informacje dotyczące zaplanowanych, w tych dniach, atrakcji. Chodzi przede wszystkim o umieszczenie szczegółowych godzin otwarcia, sposobu zapisów czy zdobycia wejściówek, jeżeli będą obowiązywały.

Państwa udział w Dniach Funduszy Europejskich to nie tylko okazja do zaprezentowania osiągnięć, ale także do inspirowania innych do sięgania po środki unijne i rozwijania ciekawych projektów.

Liczymy na Państwa obecność!

Ogłoszenie o naborze ekspertów z zakresu kształcenia zawodowego w zawodzie: opiekun medyczny

Minister Edukacji pełniący funkcję Instytucji Pośredniczącej w programie Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS) zaprasza do udziału w naborze i składania wniosków o Wpis do wykazu ekspertów z zakresu kształcenia zawodowego w zawodzie:

Opiekun medyczny

Przeprowadzenie naboru ma na celu wyłonienie ekspertów z zakresu kształcenia zawodowego we wskazanym wyżej zawodzie, do świadczenia usług eksperckich o charakterze opiniodawczo-doradczym w zakresie m. in. weryfikacji i oceny wniosków o dofinansowanie projektów w ramach programu FERS lub materiałów opracowanych w ramach realizacji ww. projektów.

Dokumenty aplikacyjne sporządzone w formie pisemnej można złożyć osobiście lub przesłać pocztą tradycyjną na adres: Ministerstwo Edukacji Narodowej, Departament Funduszy Strukturalnych, al. Jana Chrystiana Szucha 25, 00-918 Warszawa

Zgłoszenie sporządzone w formie elektronicznej należy przesłać pocztą elektroniczną na adres: infoFERSedukacja@men.gov.pl

– w tytule maila lub na kopercie prosimy o napis: „Nabór na ekspertów z zakresu kształcenia zawodowego”

Nabór na ekspertów prowadzony jest do 14 kwietnia 2025 r.

O terminowości złożenia wniosku decyduje data jego przesłania pod wskazany adres mailowy (forma elektroniczna) lub data stempla pocztowego (forma pisemna).

W celu uzyskania dodatkowych informacji prosimy o kontakt z Panią Lidią Bańkowską, tel. 22 34-74-732, e-mail: lidia.bankowska@men.gov.pl

Szczegółowe informacje dotyczące naboru na ekspertów są dostępne w dokumentacji konkursowej:

  • Ogłoszenie o naborze ekspertów z zakresu kształcenia zawodowego,
  • Wniosek o wpis do wykazu ekspertów z zakresu kształcenia zawodowego w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS),
  • Zasady naboru na ekspertów z zakresu kształcenia zawodowego w programie Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego w MEN,
  • Wzór umowy ramowej z ekspertami z zakresu kształcenia zawodowego.

Załączniki:

Zaktualizowany „Podręcznik wnioskodawcy i beneficjenta Funduszy Europejskich na lata 2021-2027 w zakresie informacji i promocji”

Ministerstwo Funduszy I Polityki Regionalnej zaktualizowało „Podręcznik wnioskodawcy i beneficjenta Funduszy Europejskich na lata 2021-2027 w zakresie informacji i promocji”. Zachęcamy do zapoznania się z jego zapisami.

Zaktualizowana wersja Podręcznika obowiązuje od 24 marca 2024 r.

Zmiany w Podręczniku dotyczą przede wszystkim:

  • doszczegółowienia kwestii czasu ekspozycji informacji o Funduszach Europejskich w materiałach publikowanych w mediach (standardy widoczności oznaczeń),
  • zniesienia obowiązku stosowania hasztagów na stronach internetowych (pozostają hasztagi w social mediach),
  • zapobiegania narażeniu na stygmatyzację czy niebezpieczeństwo (umieszczanie plakatów np. w przypadku mieszkań treningowych i wspomaganych),
  • doszczegółowienie kwestii umieszczania tablic.

Dokonaliśmy także drobnych zmian redakcyjnych i porządkowych.

Konsultacje publiczne dotyczące przyszłych Wieloletnich Ram Finansowych (2028-2035)

Komisja Europejska rozpoczęła konsultacje publiczne nt. przyszłych Wieloletnich Ram Finansowych UE (2028-2035). Celem konsultacji jest zebranie opinii na temat kierunków finansowania w przyszłym budżecie UE i polityk, które powinna wspierać Unia Europejska.

Wyniki konsultacji mają być uwzględnione w propozycjach legislacyjnych, które KE zamierza przedstawić w lipcu 2025 r. W związku z tym obecnie zachęcamy wszystkich Państwa do uczestnictwa w konsultacjach poprzez wypełnienie kwestionariusza online na stronie Komisji.

Kto może wziąć udział:

  • Instytucje UE, organy i instytucje krajowe, władze regionalne i lokalne
  • Odbiorcy finansowania unijnego, w tym rolnicy, naukowcy/badacze, studenci/uczniowie itp.
  • Obywatele
  • Przedsiębiorstwa, MŚP i stowarzyszenia przedsiębiorców
  • Inne zainteresowane strony: zainteresowane organizacje społeczeństwa obywatelskiego, społeczność naukowa/badawcza, środowisko akademickie, ośrodki analityczne, media itp.
  • Zainteresowane strony o wymiarze międzynarodowym

Jak wziąć udział w konsultacjach:

Aby wziąć udział w tych konsultacjach publicznych, należy wypełnić kwestionariusz online na stronie internetowej: ec.europa.eu.

Odpowiedzi można udzielać w dowolnym języku urzędowym UE. Konsultacje trwają do 6 maja 2025 r.

Niniejsze konsultacje są częścią ogólnych konsultacji publicznych dotyczących kolejnych WRF. Powiązane konsultacje, w ramach których można udzielać odpowiedzi online również do 6 maja 2025 r., znajdują się tu:

Załączamy również Komunikat Komisji Europejskiej Droga ku następnym wieloletnim ramom finansowym z 11 lutego 2025 r.

Wytyczne dotyczące kwalifikowalności wydatków 2021-2027

Wytyczne określają ujednolicone warunki i procedury dotyczące kwalifikowalności wydatków dla EFS+, EFRR, FS i FST.

Zmienione Wytyczne dotyczące kwalifikowalności wydatków na lata 2021-2027 z 14 marca 2025 r. będą stosowane od dnia ogłoszenia komunikatu Ministra Funduszy i Polityki Regionalnej w sprawie Wytycznych w Dzienniku Urzędowym Rzeczypospolitej Polskiej „Monitor Polski”.

Zmienione wytyczne obowiązują od 25 marca 2025 r.

Główne zmiany w Wytycznych polegają na:

  • podniesieniu dla zamówień progu determinującego stosowanie zasady konkurencyjności z 50 tys. zł netto do 80 tys. zł netto – sekcja 3.2.2;
  • doprecyzowaniu (zgodnie z wyrokiem Sądu z dnia 22 czerwca 2022 r. w sprawie T-357/19), że prawną możliwość odzyskania podatku VAT zgodnie z przepisami prawa krajowego należy badać nie tylko z punktu widzenia beneficjenta, lecz również innego podmiotu ponoszącego wydatki w projekcie (partnera, grantobiorcy, ostatecznego odbiorcy, uczestnika projektu) – podrozdział 3.5;
  • doprecyzowaniu postanowień wytycznych w zakresie zapobiegania konfliktowi interesów – podrozdział 3.2;
  • doprecyzowaniu (zgodnie z art. 64 ust. 1 lit. b rozporządzenia ogólnego nr 2021/1060), że limity 10% oraz 15% odnoszą się do nabycia (zakupu) nieruchomości i nie dotyczą wydatków poniesionych na nabycie innych tytułów prawnych do nieruchomości – podrozdział 3.4.

Zobacz również:

Zmienione Wytyczne dotyczące kwalifikowalności wydatków na lata 2021-2027  – wersja zawierająca naniesione widoczne zmiany względem poprzedniej wersji wytycznych.

Uproszczone metody rozliczania wydatków

Zamówienia udzielane w ramach projektów

Trwałość w projektach współfinansowanych z funduszy UE 

Szacowanie wartości zamówienia na publikację i promocję 8 artykułów eksperckich w internecie dotyczących projektów FERS

Instytucja Pośrednicząca w Ministerstwie Edukacji Narodowej, przygotowując się do wszczęcia postępowania dotyczącego publikacji i promocji w internecie 8 artykułów eksperckich dotyczących projektów FERS, zwraca się z prośbą o przedstawienie informacji o szacunkowej cenie brutto i netto usługi za całe zamówienie.
Szczegóły w załączonym Opisie Przedmiotu Zamówienia.

Informacja ma na celu wyłącznie szacowanie wartości zamówienia i nie stanowi oferty w rozumieniu art. 66 Kodeksu Cywilnego, jak również nie jest ogłoszeniem ani zaproszeniem do składania ofert w rozumieniu ustawy Prawo zamówień publicznych.

Przedmiot zamówienia:

Przedmiotem zamówienia jest wykonanie usługi polegającej na publikacji i promocji 8 (ośmiu) artykułów eksperckich na ogólnopolskiej platformie internetowej i serwisach tematycznych, w szczególności skoncentrowanych na edukacji, propagowaniu wiedzy i rozwoju młodzieży szkolnej.

Termin zamówienia:

Informację prosimy przesłać na adres: lidia.bankowska@men.gov.pl w terminie do 4 marca 2025 r.

Załącznik:

Rekrutacja uczestników do projektu: „Systemowe kształcenie specjalistów i specjalistek ds. dostępności cyfrowej”

Ministerstwo Cyfryzacji wraz z Partnerem Projektu – firmą Certes Sp. z o.o. realizuje projekt „Systemowe kształcenie specjalistów i specjalistek ds. dostępności cyfrowej” nr FERS.03.02-IP.03-0001/24, w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027.

Celem Projektu jest podniesienie kwalifikacji Specjalistek i Specjalistów w zakresie dostępności cyfrowej. Projekt przyczyni się do ograniczenia barier w dostępie do treści i zasobów cyfrowych, a tym samym zwiększy możliwości korzystania z nich przez wszystkie grupy użytkowników.

Nasze szkolenia uwzględniają zarówno aspekty techniczne, jak i metodyczne związane z audytowaniem dostępności stron internetowych, aplikacji mobilnych, badań oraz dokumentów cyfrowych. Taki wszechstronny program przygotowuje specjalistów do współpracy z instytucjami publicznymi oraz organizacjami niepublicznymi, co jest kluczowe dla poprawy dostępności cyfrowej.

Wszystkie niezbędne informacje znajdują się w regulaminie, który jest dostępny na stronie Certes: https://sdc.certes.pl/

Zdobądź cenione kwalifikacje w Szkole Dostępności Cyfrowej i otwórz sobie drzwi do nowych możliwości zawodowych!

  • Wykorzystywanie standardu WCAG przy tworzeniu i dostosowywaniu stron internetowych– Zdobądź umiejętność dostosowywania stron internetowych, aby były w pełni dostępne dla osób z różnymi potrzebami. Szczegółowy opis kwalifikacji: https://kwalifikacje.gov.pl/k?id_kw=13877
  • Wykorzystanie standardu WCAG przy tworzeniu i dostosowywaniu aplikacji mobilnych – Naucz się, jak tworzyć i optymalizować aplikacje mobilne, aby były dostępne dla każdego użytkownika. Dzięki tej umiejętności możesz odpowiadać na rosnące zapotrzebowanie na bardziej dostępne rozwiązania cyfrowe w świecie mobilnym. Szczegółowy opis kwalifikacji: https://kwalifikacje.gov.pl/k?id_kw=13874
  • Audytowanie dostępności stron internetowych zgodnie ze standardem WCAG – Jako audytor dostępności stron internetowych, zdobędziesz wiedzę, która pozwoli Ci profesjonalnie oceniać zgodność stron z międzynarodowymi standardami. Szczegółowy opis kwalifikacji: https://kwalifikacje.gov.pl/k?id_kw=13863
  • Audytowanie dokumentów cyfrowych w oparciu o standard WCAG – Naucz się audytować dokumenty cyfrowe pod kątem dostępności i wskazywać konkretne rozwiązania problemów. Zostań ekspertem, który pomaga poprawiać jakość swoich materiałów cyfrowych. Szczegółowy opis kwalifikacji: https://kwalifikacje.gov.pl/k?id_kw=13862
  • Projektowanie i prowadzenie badań dostępności informacji elektronicznej z udziałem użytkowników-testerów z indywidualnymi potrzebami – Zdobądź umiejętności organizowania badań dostępności i współpracy z testerami o zróżnicowanych potrzebach. Dzięki temu będziesz w stanie dostarczać rzetelne analizy i rekomendacje, poprawiając dostępność i użyteczność cyfrowych produktów. Szczegółowy opis kwalifikacji: https://kwalifikacje.gov.pl/k?id_kw=13861

Do Szkoły Dostępności Cyfrowej zapraszamy:

  • pracownice i pracowników podmiotów publicznych oraz jednostek im podległych i przez nie nadzorowanych,
  • przedstawicielki i przedstawicieli organizacji pozarządowych
  • osoby, które ukończyły co najmniej szkołę ponadpodstawową (zwłaszcza osoby, które ukończyły kształcenie w zawodzie technik programista lub technik informatyk)

Uczestnictwo w programie to nie tylko szansa na rozwój, ale także szereg korzyści, które ułatwią Ci osiągnięcie celu:

  • Bezpłatne szkolenie i egzamin z wybranego tematu – Zainwestuj w siebie bez ponoszenia kosztów! Otrzymasz profesjonalne szkolenie oraz certyfikat potwierdzający Twoje umiejętności, co znacząco zwiększy Twoje szanse na rynku pracy.
  • Kursy dostępne na terenie całej Polski – Niezależnie od tego, gdzie mieszkasz, masz dostęp do naszych kursów w dogodnej lokalizacji. Ucz się tam, gdzie Ci wygodnie i rozwijaj swoje kompetencje bez przeszkód.
  • Zakwaterowanie, wyżywienie i zwrot kosztów dojazdu – Skup się wyłącznie na zdobywaniu wiedzy. Zapewniamy pełne wsparcie logistyczne, pokrywając koszty zakwaterowania, wyżywienia i dojazdu, abyś mógł w pełni skorzystać z oferty bez obaw o dodatkowe wydatki.

Etapy rekrutacji:

1. Zarejestruj się na Platformie Szkoły Dostępności Cyfrowej – To pierwszy krok, aby rozpocząć swoją podróż z nami. Proces jest szybki i prosty -> https://dc.certes.pl/

Są dwie możliwości rejestracji:

  • jako uczestnik indywidualny z podmiotu publicznego, organizacji pozarządowej, absolwenci szkół ponadgimnazjalnych
  • jako podmiot publiczny lub organizacja pozarządowatylko do rejestracji grupowej (zgłoszenia więcej niż dwóch uczestników z jednej organizacji)

2. Prześlij niezbędne dokumenty – Po rejestracji, wgraj wymagane dokumenty, aby potwierdzić swoje uprawnienia do uczestnictwa.

3. Przejdź ocenę merytoryczną i wypełnij test wiedzy – Pozwoli nam ocenić Twój aktualny poziom wiedzy i dostosować szkolenie.

4. Weź udział w szkoleniu – Znajdź najlepszy dla siebie terminy i lokalizację szkolenia. Zrealizuj szkolenie.

5. Podejdź do egzaminu – Po zakończonym szkoleniu przystąp do egzaminu, aby uzyskać kwalifikację zawodową.

Zapraszamy do dołączenia do projektu.

W razie pytań, skontaktuj się z naszymi Koordynatorami:
➡️ Olga Kowalczyk: 733 558 818 / olga.kowalczyk@certes.pl (Mazowsze + Warszawa)
➡️ Ewa Patej-Trojanowska: 530 253 604 / ewa.patej-trojanowska@certes.pl (województwa lubelskie, podkarpackie, podlaskie, świętokrzyskie, warmińsko-mazurskie)
➡️ Weronika Kowalska: 530 162 837 / weronika.kowalska@certes.pl (województwa kujawsko-pomorskie, lubuskie, pomorskie, wielkopolskie, zachodniopomorskie)
➡️ Monika Wołoszka: 733 558 850 / monika.woloszka@certes.pl (województwa dolnośląskie, łódzkie, małopolskie, opolskie, śląskie)