Menu
Menu

Ogłoszenie o naborze uzupełniającym ekspertów z zakresu sztucznej inteligencji (AI) w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego

Minister Edukacji pełniący funkcję Instytucji Pośredniczącej w programie Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS) zaprasza do udziału w naborze uzupełniającym i składania wniosków o Wpis do wykazu ekspertów z zakresu sztucznej inteligencji (AI).

Przeprowadzenie naboru uzupełniającego ma na celu uzupełnienie listy ekspertów z zakresu sztucznej inteligencji do świadczenia usług eksperckich o charakterze opiniodawczo-doradczym w zakresie m. in. weryfikacji i oceny wniosków o dofinansowanie projektów w ramach programu FERS lub materiałów opracowanych w ramach realizacji ww. projektów.

Dokumenty aplikacyjne należy przesłać pocztą elektroniczną na adres: lidia.bankowska@men.gov.pl
– w tytule maila: „Nabór uzupełniający na ekspertów z zakresu sztucznej inteligencji (AI)

Nabór na ekspertów prowadzony jest do 20 listopada 2024 r.

O terminowości złożenia wniosku decyduje data jego przesłania pod ww. adres mailowy.

W celu uzyskania dodatkowych informacji prosimy o kontakt z Panią Lidią Bańkowską, tel. 22 34-74-732, e-mail: lidia.bankowska@men.gov.pl

Szczegółowe informacje dotyczące naboru na ekspertów są dostępne w dokumentacji konkursowej:

  • Ogłoszenie o naborze uzupełniającym ekspertów z zakresu sztucznej inteligencji (AI),
  • Wniosek o wpis do wykazu ekspertów z zakresu sztucznej inteligencji (AI) w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS),
  • Zasady naboru uzupełniającego na ekspertów z zakresu sztucznej inteligencji (AI) w programie Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego w MEN,
  • Wzór umowy ramowej z ekspertami z zakresu sztucznej inteligencji (AI).

Załączniki:

Projekty MEN zatwierdzone do realizacji przez Komitet Monitorujący FERS – stan na dzień 25.10.2024 r.

Poniżej przedstawiamy zestawienie projektów zatwierdzonych do realizacji przez Komitet Monitorujący FERS od początku perspektywy do 25 października 2024 r.:

Lp.DziałanieTyp projektuTytuł projektu
101.04 Rozwój systemu edukacjiCyfryzacja w edukacjiOpracowanie koncepcji i odbiór e-materiałów edukacyjnych wspierających włączenie się uczniów przybywających do Polski do polskiego systemu oświaty
201.04 Rozwój systemu edukacjiKształcenie i doskonalenie kadr systemu oświatyWersja archiwalna:
Cyfrowy rozwój oświaty w jednostkach samorządu terytorialnego – szkolenie i doradztwo dla kadry JST
01.04 Rozwój systemu edukacjiKształcenie i doskonalenie kadr systemu oświatyWersja fiszki nr 2 (aktualna):
Cyfrowy rozwój oświaty w jednostkach samorządu terytorialnego – szkolenie i doradztwo dla kadry JST
301.04 Rozwój systemu edukacjiKształcenie i doskonalenie kadr systemu oświatySzkolenia z zakresu AI dla nauczycieli szkół podstawowych i ponadpodstawowych
401.04 Rozwój systemu edukacjiKształcenie i doskonalenie kadr systemu oświatyWersja archiwalna:
Przygotowanie rozwiązań wspierających proces kształcenia przyszłych i doskonalenia obecnych nauczycieli zawodu
01.04 Rozwój systemu edukacjiKształcenie i doskonalenie kadr systemu oświatyWersja fiszki nr 2 (aktualna):
Przygotowanie rozwiązań wspierających proces kształcenia przyszłych i doskonalenia obecnych nauczycieli zawodu
501.04 Rozwój systemu edukacjiRozwój narzędzi i metodyki kształcenia ukierunkowanych na wspieranie kształcenia kompetencji kluczowych i kwalifikacji dostosowany do wymagań rynku pracyPopularyzacja zestawów narzędzi edukacyjnych oraz metod nauczania i uczenia się wspomagających rozwój kluczowych kompetencji i umiejętności dostosowanych do potrzeb rynku pracy
601.04 Rozwój systemu edukacjiSystem doradztwa zawodowego i promocja kształcenia zawodowegoWersja archiwalna
Promocja kształcenia zawodowego poprzez krajowe i międzynarodowe konkursy umiejętności (EuroSkills i WorldSkills)
01.04 Rozwój systemu edukacjiSystem doradztwa zawodowego i promocja kształcenia zawodowegoWersja fiszki nr 2 (aktualna):
Promocja kształcenia zawodowego poprzez krajowe i międzynarodowe konkursy umiejętności (EuroSkills i WorldSkills)
701.04 Rozwój systemu edukacjiSystem doradztwa zawodowego i promocja kształcenia zawodowegoUtworzenie i upowszechnienie portalu infozawodowe.mein.gov.pl
801.04 Rozwój systemu edukacjiCyfryzacja w edukacjiPrzygotowanie systemu informatycznego wspierającego poradnictwo psychologiczno-pedagogiczne
901.04 Rozwój systemu edukacjiCyfryzacja w edukacjiWersja archiwalna:
Rozwijanie egzaminów zawodowych w zakresie weryfikacji kompetencji kluczowych ze szczególnym uwzględnieniem kompetencji cyfrowych
01.04 Rozwój systemu edukacjiCyfryzacja w edukacjiWersja fiszki nr 2 (aktualna):
Rozwijanie egzaminów zawodowych w zakresie weryfikacji kompetencji kluczowych ze szczególnym uwzględnieniem kompetencji cyfrowych
1001.04 Rozwój systemu edukacjiCyfryzacja w edukacjiOpracowanie rozwiązań informatycznych wspierających cyfryzację organizacji egzaminów zewnętrznych
1101.04 Rozwój systemu edukacjiCyfryzacja w edukacjiWersja archiwalna:
E-szkoła – rozwój narzędzi wspierających cyfryzację procesów rekrutacyjnych uczniów, generowanie dokumentów z podpisem cyfrowym oraz rozwiązania systemowe umożliwiające przenoszenie danych o uczniu lub uczennicy pomiędzy jednostkami oświatowymi
01.04 Rozwój systemu edukacjiCyfryzacja w edukacjiWersja fiszki nr 2 (aktualna):
E-szkoła – rozwój narzędzi wspierających cyfryzację procesów rekrutacyjnych uczniów, generowanie dokumentów z podpisem cyfrowym oraz rozwiązania systemowe umożliwiające przenoszenie danych o uczniu lub uczennicy pomiędzy jednostkami oświatowymi
1201.04 Rozwój systemu edukacjiCyfryzacja w edukacjiWersja archiwalna:
E-dostęp do danych – budowa narzędzia do analizy dostępnych danych w celu wspierania mechanizmów podejmowania decyzji w oparciu o wiedzę
01.04 Rozwój systemu edukacjiCyfryzacja w edukacjiWersja fiszki nr 2 (aktualna):
E-dostęp do danych – budowa narzędzia do analizy dostępnych danych w celu wspierania mechanizmów podejmowania decyzji w oparciu o wiedzę
1301.06 Edukacja włączającaZintegrowane i kompleksowe wsparcie dla poradnictwa psychologiczno-pedagogicznegoPrzygotowanie kompleksowego wsparcia poradni psychologiczno-pedagogicznych
1401.06 Edukacja włączającaRozwój systemu edukacji włączającej dla wszystkich osób uczących sięWspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży
1501.08 Rozwój systemu edukacji i uczenia się dorosłychKoordynacja działań na rzecz rozwijania umiejętności zgodnie z ideą uczenia się przez całe życieWersja archiwalna:
Rozwój współpracy i koordynacji w zakresie uczenia się przez całe życie
01.08 Rozwój systemu edukacji i uczenia się dorosłycKoordynacja działań na rzecz rozwijania umiejętności zgodnie z ideą uczenia się przez całe życieWersja fiszki nr 2 (aktualna):
Rozwój współpracy i koordynacji w zakresie uczenia się przez całe życie
1601.04 Rozwój systemu edukacjiRozwój narzędzi i metodyki kształcenia ukierunkowanych na wspieranie kształcenia kompetencji kluczowych i kwalifikacji dostosowany do wymagań rynku pracyWersja archiwalna:
Pilotażowe wdrożenie modułowych e-podręczników oraz opracowanie założeń do zaawansowanych technologicznie e-materiałów wspierających nowoczesne metody nauczania i uczenia się
01.04 Rozwój systemu edukacjiRozwój narzędzi i metodyki kształcenia ukierunkowanych na wspieranie kształcenia kompetencji kluczowych i kwalifikacji dostosowany do wymagań rynku pracyWersja fiszki nr 2 (aktualna):
Pilotażowe wdrożenie modułowych e-podręczników oraz opracowanie założeń do zaawansowanych technologicznie e-materiałów wspierających nowoczesne metody nauczania i uczenia się
1701.04 Rozwój systemu edukacjiKształcenie i doskonalenie kadr systemu oświatyOpracowanie rozwiązań zapewniających dostęp do wysokiej jakości zindywidualizowanego i spersonalizowanego doradztwa metodycznego
1801.06 Edukacja włączającaBudowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację WłączającąBudowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą
1901.08 Rozwój systemu edukacji i uczenia się dorosłychRozwój Zintegrowanego Systemu KwalifikacjiWspieranie dalszego rozwoju Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji w Polsce (ZSK 6)
2001.08 Rozwój systemu edukacji i uczenia się dorosłychProwadzenie i rozwój Zintegrowanego Rejestru KwalifikacjiProwadzenie i rozwój Zintegrowanego Rejestru Kwalifikacji jako narzędzia wspierającego uczenie się przez całe życie (ZRK3)
2101.04 Rozwój systemu edukacjiCyfryzacja w edukacjiWersja archiwalna:
Rozwój Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej
01.04 Rozwój systemu edukacjiCyfryzacja w edukacjiWersja fiszki nr 2 (aktualna):
Rozwój Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej
2201.04 Rozwój systemu edukacjiDoskonalenie systemu kształcenia zawodowego i zwiększenie jego dostosowania do potrzeb rynku pracyRozwój systemu monitoringu karier absolwentów i absolwentek szkół ponadpodstawowych
2301.04 Rozwój systemu edukacjiDoskonalenie systemu kształcenia zawodowego i zwiększenie jego dostosowania do potrzeb rynku pracyPorozumienie branżowe na rzecz kształcenia i szkolenia zawodowego. Zwiększanie udziału przedstawicieli i przedstawicielek branż w rozwoju kształcenia zawodowego i uczenia się w miejscu pracy
2401.04 Rozwój systemu edukacjiRozwój narzędzi i metodyki kształcenia ukierunkowanych na wspieranie kształcenia kompetencji kluczowych i kwalifikacji dostosowany do wymagań rynku pracyWersja archiwalna:
Przygotowanie i realizacja międzynarodowych badań edukacyjnych w obszarze kompetencji kluczowych
01.04 Rozwój systemu edukacjiRozwój narzędzi i metodyki kształcenia ukierunkowanych na wspieranie kształcenia kompetencji kluczowych i kwalifikacji dostosowany do wymagań rynku pracyWersja fiszki nr 2 (aktualna):
Przygotowanie i realizacja międzynarodowych badań edukacyjnych w obszarze kompetencji kluczowych
2501.04 Rozwój systemu edukacjiCyfryzacja w edukacjiWersja archiwalna:
Opracowanie koncepcji i odbiór e-materiałów edukacyjnych ukierunkowanych na wspieranie kształcenia kompetencji zawodowych
01.04 Rozwój systemu edukacjiCyfryzacja w edukacjiWersja fiszki nr 2 (aktualna):
Opracowanie koncepcji i odbiór e-materiałów edukacyjnych ukierunkowanych na wspieranie kształcenia kompetencji zawodowych
2601.04 Rozwój systemu edukacjiCyfryzacja w edukacjiOpracowanie e-materiałów edukacyjnych wspierających włączenie się uczniów przybywających do Polski do polskiego systemu oświaty
2701.04. Rozwój systemu edukacjiBadanie rozwiązań i praktyk w systemie oświaty
dotyczących kształcenia dzieci przybywających z zagranicy
Wsparcie polityki i praktyki edukacyjnej na rzecz integracji uczniów
i uczennic z doświadczeniem migracji
2801.04. Rozwój systemu
edukacji
Rozwój narzędzi i metodyki kształcenia
ukierunkowanych na wspieranie kształcenia kompetencji kluczowych
i kwalifikacji dostosowany do wymagań rynku pracy
Egzamin ósmoklasisty i egzamin maturalny dla zdających obywateli Ukrainy
2901.04 Rozwój systemu edukacjiKształcenie i doskonalenie kadr systemu oświatyDoskonalenie kadry akademickiej w zakresie standardów kształcenia przygotowującego do zawodu nauczyciela
30 01.04 Rozwój systemu edukacjiDoskonalenie systemu kształcenia zawodowego i zwiększenie jego dostosowania do potrzeb rynku pracyRozwój kształcenia zawodowego na 5. poziomie Polskiej Ramy Kwalifikacji
3101.06 Edukacja włączającaZintegrowane i kompleksowe wsparcie dla poradnictwa psychologiczno-pedagogicznegoKompleksowe wsparcie poradni psychologiczno-pedagogicznych
3201.04 Rozwój systemu edukacjiCyfryzacja w edukacjiKonkurs na opracowanie e-materiałów do języka obcego zawodowego

Cykl spotkań online „20 lat edukacji z Unią Europejską” organizowanych przez Ośrodek Rozwoju Edukacji

Ministerstwo Edukacji Narodowej zaprasza w imieniu Ośrodka Rozwoju Edukacji na cykl spotkań online z projektami realizowanymi dzięki wsparciu UE „20 lat edukacji z Unią Europejską”. Spotkania odbędą się w dniach 23 i 24 września 2024 r.

Wydarzenie odbywa się z okazji 20-lecia Polski w Unii Europejskiej. Przez te wszystkie lata polskie szkoły i instytucje edukacyjne miały okazję korzystać z licznych funduszy i programów, które znacząco podniosły poziom nauczania, zwiększyły dostępność do nowoczesnych narzędzi edukacyjnych i umożliwiły wymianę doświadczeń z nauczycielami z całej Europy.

Spotkania online będą doskonałą okazją do poznania projektów, które realnie zmieniają polską edukację. Dowiedzenia się, jak nowe technologie wpływają na sposób prowadzenia zajęć, zwiększania kompetencji nauczycieli i kształtowania umiejętności niezbędnych we współczesnym świecie. To także doskonała okazja do zadania pytań i nawiązania kontaktów z osobami, które stoją za tymi innowacyjnymi inicjatywami.

To szansa, aby poszerzyć swoje horyzonty, zainspirować się i dowiedzieć, jak edukacja w Polsce rozwija się dzięki wsparciu UE. Wydarzenie jest dostępne dla każdego – nauczycieli, uczniów, studentów, osób zarządzających oświatą i pasjonatów edukacji.

Udział w spotkaniach online jest bezpłatny, wystarczy się zarejestrować!

Więcej informacji o wydarzeniu wraz z linkami do poszczególnych spotkań z projektami pod linkiem: https://ore.edu.pl/2024/09/20-lat-edukacji-z-unia-europejska-wez-udzial-w-inspirujacych-spotkaniach-online/

Obrazek ozdobny oraz belka z logotypami pod nim.

Spotkanie „MOC W REGIONACH IV – Perspektywa finansowa 2021-2027 w edukacji i uczeniu się przez całe życie”

10-11 września odbyło się spotkanie „MOC W REGIONACH IV – Perspektywa finansowa 2021-2027 w edukacji i uczeniu się przez całe życie”, zorganizowane przez Ministerstwo Edukacji Narodowej przy współudziale Ministerstwa Funduszy i Polityki Regionalnej (w zakresie grupy roboczej ds. edukacji i uczenia się przez całe życie), w ramach działań wspieranych z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.

W wydarzeniu wzięli udział przedstawiciele urzędów marszałkowskich zajmujący się edukacją, przedstawiciele instytucji podległych i nadzorowanych przez MEN oraz przedstawiciele Instytucji Zarządzających programami regionalnymi – członkowie grupy roboczej ds. edukacji i uczenia się przez całe życie, koordynowanej przez MFiPR.

Spotkanie poprowadził Marek Lewiński – Dyrektor Departamentu Funduszy Strukturalnych.

W ramach tegorocznego spotkania prelegentki z MFiPR: Anna Nikowska – Radczyni z Wydziału Edukacji i Zdrowia oraz Alicja Marszałek – Główna Specjalistka z Wydziału Innowacji i Wdrożeń, omówiły wytyczne dotyczące realizacji projektów z udziałem Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w regionalnych programach na lata 2021-2027 oraz projekty innowacyjne ministerstwa w obszarze edukacji. Przedstawiciele urzędów marszałkowskich przedstawili stan realizacji regionalnych programów, jak również przykłady innowacyjnych rozwiązań edukacyjnych w ramach programów.

Drugiego dnia spotkania Tomasz Kulasa – Dyrektor Departamentu Innowacji i Rozwoju w MEN przedstawił założenia „Polityki Cyfrowej Transformacji Edukacji w Polsce”.

W dalszej części dnia dyskutowano w grupach nad tematami dotyczącymi edukacji włączającej, uczenia się przez całe życie oraz Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji i Zintegrowanego Rejestru Kwalifikacji.
Dyskusję dotyczącą edukacji włączającej poprowadziła Elżbieta Neroj – Dyrektorka Departamentu Edukacji Włączającej w MEN wraz z Janem Kosińskim-Gortychem – Naczelnikiem Wydziału Wsparcia Edukacyjno-Specjalistycznego.
Warsztat dotyczący ZSK i ZRK poprowadził Lech Boguta – Naczelnik Wydziału Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji w Departamencie Kształcenia Zawodowego w MEN wraz z przedstawicielami Instytutu Badań Edukacyjnych: Maciejem Tauberem – Liderem projektu dot. ZSK, Irminą Sokulską – Ekspertką kluczową ds. walidacji i uczenia się przez całe życie oraz Agnieszką Marszałek – Liderką projektu ZRK.
Temat uczenia się przez całe życie (Life Long Learning) przybliżył Maciej Lasota – Naczelnik Wydziału Badań i Strategii w Departamencie Innowacji i Rozwoju w MEN.

Spotkanie stało się cenną okazją do zaprezentowania informacji i doświadczeń, a także forum wymiany opinii przedstawicieli i przedstawicielek instytucji wspierających edukację w obecnej perspektywie finansowej, szczególnie w regionach.

Spotkanie zostało sfinansowane ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego.

Ogłoszenie o naborze ekspertów z zakresu sztucznej inteligencji (AI) w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego

Minister Edukacji pełniący funkcję Instytucji Pośredniczącej w programie Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS) zaprasza do udziału w naborze i składania wniosków o Wpis do wykazu ekspertów z zakresu sztucznej inteligencji (AI).

Przeprowadzenie naboru ma na celu wyłonienie ekspertów z zakresu sztucznej inteligencji do świadczenia usług eksperckich o charakterze opiniodawczo-doradczym w zakresie m. in. weryfikacji i oceny wniosków o dofinansowanie projektów w ramach programu FERS lub materiałów opracowanych w ramach realizacji ww. projektów.

Dokumenty aplikacyjne należy przesłać pocztą elektroniczną na adres: lidia.bankowska@men.gov.pl
– w tytule maila: „Nabór na ekspertów z zakresu sztucznej inteligencji (AI)

Nabór na ekspertów prowadzony jest do 23 września 2024 r.

O terminowości złożenia wniosku decyduje data jego przesłania pod ww. adres mailowy.

W celu uzyskania dodatkowych informacji prosimy o kontakt z Panią Lidią Bańkowską, tel. 22 34-74-732, e-mail: lidia.bankowska@men.gov.pl

Szczegółowe informacje dotyczące naboru na ekspertów są dostępne w dokumentacji konkursowej:

  • Ogłoszenie o naborze ekspertów z zakresu sztucznej inteligencji (AI),
  • Wniosek o wpis do wykazu ekspertów z zakresu sztucznej inteligencji (AI) w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS),
  • Zasady naboru na ekspertów z zakresu sztucznej inteligencji (AI) w programie Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego w MEN,
  • Wzór umowy ramowej z ekspertami z zakresu sztucznej inteligencji (AI).

Załączniki:

Szacowanie wartości zamówienia na działania informacyjno-promocyjne w internecie dotyczące projektów FERS

Instytucja Pośrednicząca w Ministerstwie Edukacji Narodowej, przygotowując się do wszczęcia postępowania dotyczącego działań informacyjno-promocyjnych projektów FERS w internecie, zwraca się z prośbą o przedstawienie informacji o szacunkowej cenie brutto i netto usługi za całe zamówienie.
Szczegóły w załączonym Opisie Przedmiotu Zamówienia.

Informacja ma na celu wyłącznie szacowanie wartości zamówienia i nie stanowi oferty w rozumieniu art. 66 Kodeksu Cywilnego, jak również nie jest ogłoszeniem ani zaproszeniem do składania ofert w rozumieniu ustawy Prawo zamówień publicznych.

Przedmiot zamówienia:

Przedmiotem zamówienia jest wykonanie usługi polegającej na:
1) opracowaniu koncepcji, wytworzeniu, publikacji i promocji jednego 2-minutowego filmiku video,
2) publikacji i promocji czterech artykułów eksperckich,
na ogólnopolskiej platformie internetowej i serwisach tematycznych, w szczególności skoncentrowanych na edukacji, propagowaniu wiedzy i rozwoju młodzieży szkolnej.

Termin zamówienia:

Informację prosimy przesłać na adres: lidia.bankowska@men.gov.pl w terminie do 2 września 2024 r.

Załącznik:

Zatwierdzenie VII wersji SZOP FERS

Sekretarz Stanu w Ministerstwie Funduszy i Polityki Regionalnej – Pan Jan Szyszko, zatwierdził 7. wersję Szczegółowego Opisu Priorytetów programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego na lata 2021-2027 (SzOP FERS).
Zatwierdzona wersja obowiązuje od 1 sierpnia 2024 roku.

Dokument jest dostępny na Portalu Funduszy Europejskich, pod linkiem: https://www.funduszeeuropejskie.gov.pl/strony/o-funduszach/fundusze-2021-2027/prawo-i-dokumenty/dokumenty-programowe/szczegolowy-opis-priorytetow-programu-fundusze-europejskie-dla-rozwoju-spolecznego-2021-2027/

Metaewaluacja rezultatów działań PO WER w obszarze edukacji oraz rola e-materiałów w cyfryzacji oświaty

Na zlecenie Ministerstwa Edukacji Narodowej konsorcjum: Piotr Fuchs Smart Research oraz Pracownia Rozwoju Przemysław Kozak realizuje badanie pt.: „Metaewaluacja rezultatów działań PO WER w obszarze edukacji oraz rola e-materiałów w cyfryzacji oświaty”.

Głównym celem badania jest podsumowanie rezultatów osiągniętych w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020 w obszarze edukacji, a także wsparcie programowania perspektywy finansowej Unii Europejskiej na lata 2021-2027.

Badanie realizowane jest w okresie od lipca do grudnia br.

Zmiany w programie FERS – polskie szkoły będą gotowe na przyjęcie większej liczby uczniów z Ukrainy

16.07.2024 r. Rada Ministrów przyjęła uchwałę dot. projektu zmian w programie Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS), przedłożoną przez Ministra Funduszy i Polityki Regionalnej. Projekt zmian, opracowany wspólnie przez Ministerstwo Edukacji Narodowej i Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, zakłada sfinansowanie wsparcia z funduszy unijnych dla szkół i nauczycieli, aby lepiej przygotować się do przyjęcia zwiększonej liczby dzieci z Ukrainy. Na ten cel zostanie przeznaczonych 500 mln zł.

Proponowane przez Radę Ministrów zmiany muszą być także zatwierdzone przez Komisję Europejską. Przyjęcie ww. uchwały umożliwia rozpoczęcie negocjacji z KE. Liczymy, że zmieniony program zostanie przyjęty jesienią.

Równolegle do prac nad zmianą w programie FERS, trwają prace nad programem rządowym zakładającym nowelizację ustawy uzależniającej wypłatę świadczenia wychowawczego 800 plus od uczęszczania przez dziecko z Ukrainy do polskiej szkoły. Szacujemy, że dzięki temu liczba uczniów z Ukrainy w polskich szkołach może wzrosnąć nawet do 60 tysięcy.
Zakładamy, że 500 mln zł dofinansowania ze środków unijnych w ramach programu FERS pozwoli objąć wsparciem co najmniej 29 tys. dzieci, które rozpoczną naukę w polskich szkołach. Zakres i warunki działań określi program opracowany i wdrażany przez MEN.

Według wstępnych założeń program zakłada trzy obszary wsparcia:

  • zatrudnienie w szkołach asystentów międzykulturowych, którzy będą diagnozować problemy w adaptacji uczniów i pomagać w ich rozwiązaniu,
  • szkolenia i materiały metodyczne dla nauczycieli dotyczące pracy z uczniami z doświadczeniem migracyjnym lub uchodźczym,
  • profilaktyka zaburzeń zdrowia psychicznego oraz wsparcie psychologiczne dla dzieci i młodzieży z doświadczeniem migracyjnym lub uchodźczym.