Na Portalu Funduszy Europejskich zamieszczona została zaktualizowana wersja „Podręcznika wnioskodawcy i beneficjenta Funduszy Europejskich na lata 2021-2027 w zakresie informacji i promocji”
Aktualizacja Podręcznika została przeprowadzona ze względu na stanowisko Komisji Europejskiej (DG EMPL) w sprawie interpretacji zapisów rozporządzenia ogólnego w art. 50 ust. 2. Zmienione zostały zapisy o delegowaniu obowiązków na odbiorców instrumentów finansowych (rozdz. 7.1. pkt 2). Doprecyzowany został także sposób realizacji podstawowych obowiązków informacyjnych i promocyjnych przez beneficjentów. (koniec rozdziału 7.1).
Z Podręcznika usunięto rozdział 2.1 pt. „Kogo nie dotyczą obowiązki zawarte w tym Podręczniku”, uzupełniono również Słowniczek (rozdz. 20).
15 listopada 2023 r. Komitet Monitorujący Program Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego (FERS) 2021-2027 pozytywnie zaopiniował opracowaną przez Ministerstwo Edukacji i Nauki fiszkę projektu wybieranego w sposób niekonkurencyjny w ramach Rocznego Planu Działania na 2023 rok dla 1. Priorytetu programu FERS.
23 listopada 2023 r. fiszka została podpisana przez Panią Marzenę Machałek – Sekretarza Stanu w Ministerstwie Edukacji i Nauki.
Instytucja Pośrednicząca MEiN w wyniku naborów niekonkurencyjnych podpisała w 2023 r. pierwsze umowy i decyzje z Beneficjentami w ramach FERS na łączną kwotę dofinansowania 190 798 484,83 zł :
Beneficjent
Tytuł projektu
Kwota dofinansowania
Data
Ośrodek Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą
Opracowanie koncepcji i odbiór e-materiałów edukacyjnych wspierających włączenie się uczniów przybywających do Polski do polskiego systemu oświaty
1 999 982,24 zł
Decyzja podpisana 22.09.2023 r.
Ośrodek Rozwoju Edukacji
Cyfrowy rozwój oświaty w jednostkach samorządu terytorialnego – szkolenie i doradztwo dla kadry JST
5 999 977,36 zł
Decyzja podpisana 22.09.2023 r.
Centralna Komisja Egzaminacyjna
Rozwijanie egzaminów zawodowych w zakresie weryfikacji kompetencji kluczowych ze szczególnym uwzględnieniem kompetencji cyfrowych
50 000 000,00 zł
Decyzja podpisana 27.09.2023 r.
Ośrodek Rozwoju Edukacji
Pilotażowe wdrożenie modułowych e-podręczników oraz opracowanie założeń do zaawansowanych technologicznie e-materiałów wspierających nowoczesne metody nauczania i uczenia się
28 799 999,80 zł
Decyzja podpisana 27.09.2023 r.
Instytut Badań Edukacyjnych
Wspieranie dalszego rozwoju Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji w Polsce (ZSK 6)
74 000 000,00 zł
Umowa podpisana 12.10.2023 r.
Instytut Badań Edukacyjnych
Przygotowanie rozwiązań wspierających proces kształcenia przyszłych i doskonalenia obecnych nauczycieli zawodu
4 998 525,43 zł
Umowa podpisana 24.10.2023 r.
Instytut Badań Edukacyjnych
Prowadzenie i rozwój Zintegrowanego Rejestru Kwalifikacji jako narzędzia wspierającego uczenie się przez całe życie (ZRK3)
Materiał dostosowany jest do aktualnych Wytycznych dotyczących kwalifikowalności wydatków na lata 2021-2027 oraz wymogów Bazy Konkurencyjności (BK2021), z przeznaczeniem do korzystania przez wszystkich beneficjentów – w tym realizujących zamówienia ze środków EFS Plus, dotyczących praktycznego stosowania zasady konkurencyjności.
12 września 2023 r. Komitet Monitorujący Program Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego (FERS) 2021-2027 pozytywnie zaopiniowałopracowane przez Ministerstwo Edukacji i Nauki fiszki dwóch projektów wybieranych w sposób niekonkurencyjny w ramach Rocznego Planu Działania na 2023 rok dla 1. Priorytetu programu FERS.
26 września 2023 r. fiszki zostały podpisane przez Panią Marzenę Machałek – Sekretarza Stanu w Ministerstwie Edukacji i Nauki.
21-22 września 2023 r. odbyło się spotkanie pt. MOC W REGIONACH – Nowa perspektywa finansowa 2021-2027 w edukacji i uczeniu się przez całe życie”, zorganizowane wspólnie przez Ministerstwo Edukacji i Nauki oraz Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej w zakresie grupy roboczej ds. edukacji i uczenia się przez całe życie, w ramach działań wspieranych z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+).
Na spotkaniu omówiono i podsumowano dokonania w obszarze edukacji, osiągnięte dzięki realizacji projektów finansowanych z Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój. Przedstawiono również działania Ministerstwa Edukacji i Nauki planowane w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027. Zostały także zaprezentowane efekty projektów edukacyjnych oraz plany Ministerstwa Funduszy i Polityki Regionalnej dot. projektów innowacyjnych w zakresie edukacji.
Jednocześnie w trakcie wydarzenia zostały omówione kwestie problemowe zgłaszane przez regiony w zakresie Wytycznych dotyczących realizacji projektów z udziałem środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w regionalnych programach na lata 2021-2027 w obszarze edukacji oraz kwestie finansowania zatrudniania nauczycieli i nauczycielek w projektach EFS+.
W spotkaniu wzięli udział przedstawiciele Instytucji Zarządzających programami regionalnymi, instytucji podległych i nadzorowanych przez MEiN, przedstawiciele komórek ds. edukacji w urzędach marszałkowskich oraz Instytucji Pośredniczących programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego.
Instytucja Zarządzająca Programem Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027, działając na podstawie uchwały Komitetu Monitorującego Program Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 nr 20 z 16 maja br. w sprawie opinii na temat fiszek w ramach Rocznego Planu Działania na 2023 rok dla I Priorytetu FERS, opracowanych przez Ministerstwo Edukacji i Nauki, zatwierdziła 1 czerwca 2023 roku poniższe fiszki w ramach Rocznego Planu Działania na 2023 rok.
31 maja 2023 roku fiszki zostały podpisane przez Panią Marzenę Machałek – Sekretarza Stanu w Ministerstwie Edukacji i Nauki.
Lista zatwierdzonych fiszek:
Opracowanie rozwiązań informatycznych wspierających cyfryzację organizacji egzaminów zewnętrznych
Pilotażowe wdrożenie modułowych e-podręczników oraz opracowanie założeń do zaawansowanych technologicznie e-materiałów wspierających metody nauczania i uczenia się
Utworzenie i upowszechnienie portalu infozawodowe.mein.gov.pl
Popularyzacja zestawów narzędzi edukacyjnych oraz metod nauczania i uczenia się wspomagających rozwój kluczowych kompetencji uczniów, dostosowanych do potrzeb rynku pracy
Szanowni Państwo, przekazujemy do wiadomości i stosowania Podręcznik wnioskodawcy i beneficjenta Funduszy Europejskich na lata 2021-2027 w zakresie informacji i promocji:
4.05.2023 r. w Dzienniku Urzędowym Rzeczypospolitej Polskiej „Monitor Polski” został ogłoszony Komunikat Ministra Funduszy i Polityki Regionalnej z dnia 26 kwietnia 2023 r. w sprawie wytycznych dotyczących informacji i promocji Funduszy Europejskich na lata 2021-2027
Zgodnie z ustawą z dnia 28 kwietnia 2022 r. o zasadach realizacji zadań finansowanych ze środków europejskich w perspektywie finansowej 2021–2027 (Dz. U. 2022 poz. 1079) wytyczne są stosowane od dnia ogłoszenia komunikatu.
23 stycznia 2023 r. Małgorzata Jarosińska-Jedynak, Sekretarz Stanu w Ministerstwie Funduszy i Polityki Regionalnej, zatwierdziła dokument pn. Zasady kontroli programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego (FERS).
Celem Zasad jest zaprezentowanie głównych założeń systemu kontroli programu. Dokument jest skierowany do Instytucji Pośredniczących FERS.
W dokumencie określone zostały, m. in.:
podstawy prawne procesów kontroli,
zadania poszczególnych instytucji odpowiedzialnych za kontrolę,
